“come entrare nel mondo dell’Arte Oggettiva”
Curriculum
- 1 Section
- 26 Lessons
- Lifetime
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- Arte damare 202526
- 1.11 – Einstein e Tagore, due numeri cinque che si incontrano
- 1.22 – Krishnamurti e Bohm, due numeri cinque che si incontrano
- 1.33 – Ripulire la mente dall’accumulazione del tempo
- 1.44 – Perché l’uomo ha dato suprema importanza al pensiero
- 1.55 – Perché l’uomo ha dato suprema importanza al pensiero
- 1.66 – Intelligenza artificiale?
- 1.77 – La banalità del male – Hannah Arendt, Etty Hillesum
- 1.88 – Arte e dolore, Frida Kahlo, Aldo Palazzeschi
- 1.99 – Arte e dolore, Sant’Agostino, Ellen Bass
- 1.1010 – Arte e dolore, Montale, Pavese
- 1.1111 – Gesù il figlio dell’uomo
- 1.1212 – Gesù il figlio dell’uomo – Giuseppe d’Arimatea
- 1.1313 – Gesù e l’intelligenza artificiale
- 1.1414 – Lupi travestiti da agnelli
- 1.1515 – Via spirituale e suicidio
- 1.1616 – Marina Cvetaeva – Rainer Maria Rilke
- 1.1717 – Baudelaire – Les fleures du mal
- 1.1818 – Antoine de Saint-Exupéry
- 1.1919 – Conversazioni sull’Arte e lo Yoga del Fuoco
- 1.2020 – Conversazioni sull’arte e lo Yoga del Fuoco
- 1.2121 – Marie Steiner Von Sivers
- 1.2222 – Lou Andreas Salomé
- 1.2323 – Franz Kafka e i suoi amori tormentati
- 1.2424 – Lou Salomé – L’Erotismo
- 1.2525 – Wilhelm Reich – La Rivoluzione Sessuale
- 1.2626 – Lettere, lettere
